ESPECIAL

Infantil y Juvenil

 

Cuestionario Literaturas.com

Momento del Libro Infantil y Juvenil

Responden Editoriales

 

 SM

Contestado por Mª Jesús Gil. Directora de proyectos de literatura infantil y juvenil. Ediciones SM

 

             ¿Considera bien tratada la literatura infantil por los medios periodísticos y críticos?

  Creo que la literatura infantil y juvenil es invisible en los medios: la poca atención que los medios prestan a este tipo de literatura dificulta su difusión, su valoración, su consideración social e impide la formación de un criterio sólido en el consumidor, que está absolutamente desorientado a la hora de elegir. Por esta razón, desde la editorial, hacemos un gran esfuerzo por acercarnos e informar a los prescriptores de este género literario: padres, maestros y libreros.  

 

        ¿Es la Infantil la "maría" de la literatura?

  Cada vez menos. Creo que se están publicando libros muy interesantes, que fomentan en los niños el gusto por la lectura, que les divierten y estimulan su creatividad y que les despiertan su sensibilidad. Podemos afirmar que disfrutamos actualmente de una literatura infantil y juvenil buena, tanto desde el punto de vista de los contenidos como de la forma literaria.

 

 

        ¿A que creen debido la escasez de publicaciones -revistas- de literatura infantil, frente a la abundancia de sus hermanos mayores?  

Creo que se debe al mismo motivo. La literatura infantil no interesa a los medios. Aún así, existen magníficas revistas, como CLIJ, Lazarillo...  

  

           ¿Qué opinión le merece los Planes de animación a la lectura?

Fomentar la lectura. Un primer paso para ello sería  la creación de buenas bibliotecas escolares, a cargo de bibliotecarios especialistas. También sería importante que el estudio de la literatura infantil y juvenil tuviera más presencia en los planes de estudio del profesorado. Por nuestra parte hemos lanzado a los Centros un cuidado Plan de lectura que responde a la situación vivida entre el profesorado con respecto a la lectura (dificultad y poco tiempo para seleccionar las lecturas más adecuadas en cada curso, falta de recursos pedagógicos para exprimir al máximo cada  libro...etc). Se trata de una oferta cerrada por curso que incluye tres libros (uno por trimestre escolar),  una carpeta con recursos didácticos para el profesor , y, como regalo para cada niño, un libro en el que todos los alumnos de la clase son los protagonistas de la historia. No solo se trata de introducir la lectura en el colegio sino de crear lazos afectivos entre niños y libros. Hacer lectores.  

 

        ¿      Qué aportación debería hacer la Administración para que la generación más preparada del siglo (a juicios de algunos) no sé paso a la más analfabeta funcional?

Parece que al fin  la Administración quiere enfrentarse seriamente con el problema  de la escasez de lectores. Todos los implicados de una u otra forma en el mundo de la literatura infantil y juvenil, esperamos inversión económica,  eficacia en la gestión y continuidad en el tiempo, para que esta iniciativa sea realmente eficaz en la creación de nuevos lectores.

 

Cuestionario

Responde

 Edelvives  

   ¿Considera bien tratada la literatura infantil por los medios periodísticos y críticos?

 Realmente la literatura infantil no está bien tratada en estos medios y, sobre todo, a nivel nacional. Sólo de cara a Navidad es cuando se publica algún artículo o se hacen menciones especiales con recomendación de libros más encaminada al regalo que a lo que es la literatura. De hecho, el año pasado, se hizo público un manifiesto contra la invisibilidad de la literatura infantil y juvenil firmado por centenares de profesionales relacionados con el mundo de la literatura infantil: escritores, cuentacuentos, maestros, ilustradores, libreros, bibliotecarios, etc.  

 

       ¿Es la Infantil la "maría" de la literatura?  

No debería serlo pero, desgraciadamente, parece que así es ya que realmente no se le da la importancia que debiera a la lectura en estas primeras etapas de la vida, sobre todo tan importante en la formación integral de la persona.  

 

      ¿A que creen debido la escasez de publicaciones -revistas- de literatura infantil, frente a la abundancia de sus hermanos mayores?

   Las publicaciones de literatura para adultos llegan a los propios lectores, mientras que las de literatura infantil llegan a los especialistas en esta materia y no a los lectores

 

          ¿Qué opinión le merece los Planes de animación a la lectura?

 Los planes de animación a la lectura son buenos siempre que sean, como la palabra indica, animación a la lectura y no actividades de lengua sobre el libro.

La pena es que los planes de lectura del Ministerio carecen de presupuesto suficiente para su buen fin. Sí que hay instituciones que realizan un esfuerzo importante a nivel de planes y actividades de animación en colegios.

 

Qu      Qué aportación debería hacer la Administración para que la generación más preparada del siglo (a juicios de algunos) no sé paso a la más analfabeta funcional?

  Crear una buena red de bibliotecas públicas con presupuesto para adquirir las novedades. Incluir en los programas educativos actividades relacionadas con la lectura. Usar los grandes medios, la televisión, gran competidora de la lectura, para programas sobre libros.

 

   

  Cuestionario

Responde

Grupo 62  (Diagonal Junior y Editorial Empúries)

Contestado por MARTA VILAGUT mvilagut@grup62.com 

 

¿Considera bien tratada la literatura infantil por los medios periodísticos y críticos?

  En absoluto. Sigue siendo transparente -salvo excepciones- y cuando ocurre, resulta mediatizada en exceso, atendiendo exclusivamente al criterio de ventas espectaculares.  

 

     ¿Es la Infantil la "maría" de la literatura?

  Efectivamente, si la referencia es la literatura “adulta”. Y ahí está el error. No entender qué tiene su propia creación, sus propios mecanismos y su público: son jóvenes, pero no “menores”.  

 

         ¿A que creen debido la escasez de publicaciones -revistas- de literatura infantil, frente  a la abundancia de sus hermanos mayores?

Al poco interés que despierta, desde la perspectiva adulta, la lectura de títulos infantiles y juveniles. Ni periodistas, ni padres, ni educadores parecen disponer de demasiado tiempo para “entretenerse” en estas publicaciones. Si lo hicieran, quizá se sorprenderían.

   

      ¿      Qué opinión le merece los Planes de animación a la lectura?

  Cualquier iniciativa en este sentido es positiva, pero casi siempre se mueve entre círculos restringidos que ya están sensibilizados, sin llegar a trascender.  Ahí está el caballo de batalla: conseguir la puesta en común y los medios para que arranque de veras.  

 

               ¿Qué aportación debería hacer la Administración para que la generación más preparada del siglo (a juicios de algunos) no sé paso a la más analfabeta funcional?

   

Más dotación, ayuda y entusiasmo para que la bibliotecas funcionen como tales. Al día y con eficacia. Con capacidad para atraer a los jóvenes, en vez de ahuyentarles para siempre. Campañas de fomento de la lectura , como una alternativa de ocio “real”. Sin eufemismos, porque se defiende por si misma. Basta con darla a conocer: por gusto y con ganas

 

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